Morelia, Mich. | Xana Zamudio.- “Aquí en Capula la situación con los padres de familia es complicada, más del 50 por ciento no sabe leer ni escribir y entonces el apoyo a sus hijos pues es mínimo”, comentó en exclusiva para Acueducto Online Gerardo Muñoz Rubio, director de la escuela primaria Venustiano Carranza del turno vespertino.
Con más de 140 alumnos por la tarde y 10 maestros, las actividades del primer día de clases para el nuevo ciclo tuvieron que retrasarse, pues la organización con los padres y madres de familia ha requerido de un trabajo especializado por parte de los docentes, debido a las condiciones de las familias que no cuentan con la tecnología para las sesiones virtuales.
“Aquí no tenemos padres de familia con una situación economía al 100 por ciento con respecto a la tecnología, algunos no tienen televisión o no tienen celular o el marido se lo lleva a su trabajo”, comentó el director.
Es por ello, que, a través de carteles, avisos y monitorios en los domicilios, los maestros han tenido que operar, por lo menos en el ciclo pasado, para que los niños y niñas no se queden sin sus clases.
Por su parte, Paulina Núñez, directora del Preescolar de Capula, se mostró preocupada por los tutores del nuevo ciclo, pues comenta que un número importante de abuelos se hacen cargo de los pequeños.
“Muchos tiene ya teléfono pero no tienen el recurso para mantener ese teléfono o no saben cómo usarlo, por ejemplo, hay varios abuelitos que se hacen cargo de sus nietos, entonces generalmente ellos no saben leer y escribir”.
